De blocos a letras: formação com LEGO Braille Bricks capacita mais de 200 professores em Goiânia

Professores da Rede Municipal de Educação de Goiânia participam nesta terça-feira, 2 de junho, às 19h30, de uma oficina sobre o uso do LEGO Braille Bricks, iniciativa da Fundação Dorina Nowill para Cegos que estimula a aprendizagem do Sistema Braille de forma lúdica, criativa e inclusiva na pré-alfabetização e alfabetização de crianças com deficiência visual de 4 a 10 anos. O encontro ocorre na Escola Municipal Professor Trajano de Sá Guimarães, no Parque Amazônia, e tem como foco profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e unidades que atendem estudantes cegos e com baixa visão. A ação prepara mais de 200 profissionais de 109 unidades educacionais para práticas pedagógicas acessíveis, colaborativas e inclusivas. A formação, oferecida pela Fundação Dorina Nowill para Cegos, soma 100 horas e está em sua 14ª edição. Iniciada em 24 de março, combina aulas online ao vivo e atividades realizadas fora dos encontros virtuais, com programação que segue até 30 de junho. Na rede municipal de Goiânia, a coordenação é da Secretaria Municipal de Educação (SME), por meio das gerências de Formação dos Profissionais e de Inclusão, Diversidade e Cidadania. Cada instituição participante recebe dois kits do LEGO Braille Bricks para o desenvolvimento de atividades com os estudantes. As peças apresentam o símbolo em braille e seu correspondente em tinta, tornando-se um recurso importante para alfabetização, inclusão e atividades lúdicas com crianças com ou sem deficiência visual. Voltado principalmente ao 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, o material contribui para o desenvolvimento da leitura, escrita, percepção tátil e habilidades de convivência, permitindo que os docentes apliquem os conhecimentos do curso, atuem como multiplicadores e fortaleçam a cultura inclusiva nas escolas. Fotos: SME.

Fonte: Prefeitura de Goiânia